基于直流稳压电源的任务驱动式教学分析

摘要

文章以《直流稳压电源的分析与制作》为教学任务,描述了一个任务驱动式电子实验课程教学过程,以任务为驱动,教师设计引导,学生探索实践,不断提高教学质量,增强学习效果,帮助学生更好地掌握知识发展能力。