观点

     

摘要

用制度保障,促教育公平教育部近期颁布的《进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》和《进一步做好重点大城市义务教育免试就近入学工作的通知》两个文件,对推进义务教育的制度化建设有着重要的指导意义。义务教育实现依法办学,制度建设是前提。各地落实文件精神应当从地区实际出发,制定各项招生入学行为的具体规范,为依法管理、依规入学提供依据;各地落实文件精神必须增强针对性,

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