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核心素养视角下高中英语写作教学初探

     

摘要

随着新课改的全面推行和不断深化,培养学生核心素养的目标越发清晰和坚定。自从2014年教育部在相关文件中首次提出“核心素养”的概念后,各类研究均不同程度地表明,培养学生的核心素养与全面推进素质教育的总目标息息相关。

著录项

  • 来源
    《天津教育》|2020年第3期|36-37|共2页
  • 作者

    兰占凤;

  • 作者单位

    天津市耀华中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-18 20:37:09
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