毛泽东对农民思想政治教育的“三性”阐述--以新民主主义革命时期为例

摘要

新民主主义革命时期，毛泽东在革命实践中，看到了农民的巨大潜力，指出农民是中国革命的主力军，无产阶级的同盟军，但另一方面也看到了农民的不足，存在阶级局限性和软弱型性。他从农民的实际出发，分析了农民思想政治教育的重要性、必要性和现实可能性，并极力开展农民思想政治教育，形成了一套比较完整的农民思想政治教育理论，为宣传农民、团结农民，最终领导农民取得新民主主义革命的胜利发挥了巨大的作用。