声乐作品的审美传播

摘要

@@ 音乐教育是一种审美教育,歌唱在音乐教育中有着得天独厚的审美教育功能,它通过歌唱审美活动,把德育、智育等结合起来,充分展示它在音乐教育中的感染、想象、陶冶、启迪等方面的人文思想教育作用,并通过生动、直观的感性知识转化为理性认识,从而产生一种积极向上的精神力量,使人的思想、道德、情感得到一定的净化和升华.通过一定的演唱形式,把歌曲内容的艺术性与思想性有机地结合起来,充分显示出声乐作品中人文思想传播的审美特征.