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吴如春;
江苏省金湖县官塘小学,211600;
学生; 主人; 管理; 仪器;
机译:家庭教育大家谈《家庭教育》大家办
机译:使用开源,3D可打印光学硬件,增强仪器分析实验室的学生学习
机译:实验室仪器仪表:仪器仪表对学生学习影响的探索
机译:最大限度地减少多渠道仪器仪器仪表之间的跨谈。使用守卫戒指
机译:使用传统的和基于计算机的仪器在电气工程实验室中的学生成绩和情感特征。
机译:选择的决定标准使用的分析仪器在临床化学中:V新仪器与实验室基础设施:建模和仿真用于计划实验室功能
机译:这项研究是在课堂七SMPN 51万隆进行了准实验研究。本研究旨在回顾:学生的数学学习和教师谁通过结构化的任务和普通任务,增加了通过结构化的任务,普通任务和使用Knisley数学学习模式学生的数学解题能力的差异使用Knisley数学学习模型的描述传统的学习,提高质量Knisley的数学学习模式通过结构化的任务和数学通过普通的任务学习模型,以及对数学的学习,使用学生的态度数学通过结构化的任务,并通过普通的任务,学习的楷模。所用的研究方法是不等价的方法(前测和后测)对照组设计。使用科研仪器在测试和nontes形式获得的数据。之后正进行观察和分析。基于数据处理的结果,得到的:学生和教师的活动的图片已经增加到被越来越好,也有解决谁使用的数学通过结构化的任务,数学学习模式学习模型的数学问题学生的能力差异和传统的学习,获得增加的质量是低质量,以及给人以数学使用Knisley数学学习模型学习的积极响应学生
机译:空间站应用商用仪器。第1卷 - 使用商业实验室仪器最终报告的可行性
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机译:用于教授计算机科学和其他学科的实验室,通过使用个人计算机进行预编程而获得了家具比赛,从而使与学校相关联的人员不受限制地保护了学生安全,该人员可以通过屏幕来控制和操纵电气控制,并可以与个人或与耳机和电视巨人进行通信。
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