整合初中信息技术教学方法 提高课堂教学质量

摘要

现代核心技术主要是以网络和计算机为基础,对人们的生产生活方式产生了越来越深刻的影响。从初中开设信息技术课程,主要是帮助学生更加轻松自如地对信息获取、分析、处理。在初中信息技术课程教学过程中,教师要注意整合多种教学方法,让课堂教学质量提高到一个新的层次。本文主要探讨将学生的学习动力深刻挖掘出来,与教学方式进行有机整合,为提高信息技术课堂教学效率作出新的探索。