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运用柯达伊教学法提高中学生五线谱识读能力

         

摘要

识读五线谱是初中音乐知识技能教学的一个主要内容,是学生必备的音乐能力之一,也是一个困扰音乐教学的突出问题。在音乐课堂教学中,"怎样教?""如何教?"如何让五线谱识谱教学走进学生心中,真正为他们所喜欢和接受呢?这是一个值得探究的问题。柯达伊教学法是由匈牙利著名的作曲家、民族音乐学家和音乐教育家柯达伊·佐尔坦所倡导并以他的名字命名的一套音乐教育思想体系。

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