基于协同创新的商务英语专业实践教学体系构建

摘要

实践教学是商务英语类专业人才培养过程中至关 重要的环节之一，间接决定了外语人才培养质量。协同创新理 念是高校自身突破传统创新的一种办学理念，恰好对商务英语 专业实践教学有着重要的指导作用。鉴于此，本文以玉林师范 学院外国语学院为例，基于协同创新理念，从教学目标、课程开 发与教学、师资队伍建设、质量监督与考核四个方面入手，旨在 探讨商务英语专业实践教学体系的构建，以供其他研究借鉴与 参考。