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浅谈大学一年级新生的特点与培养

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摘要

面临生活环境、学习状况和^际关系截然不同的大学生活,从普通教育向高等专业教育转变的大学一年级新生具有特别的心理特点.在大学一年级中,调整好心态,尽快适应大学生活,正确认知自我、认如专业,成为决定大学生大学生涯威败与收获的关键.

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来源
《科技风》 |2008年第19期|128|共1页
作者
王昕;
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作者单位

成都理工大学信息管理学院,四川成都,610059;

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正文语种 chi
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关键词
大一新生; 认识自我; 认知专业;

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