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'树立学生法律意识'之我见

         

摘要

法律意识是人们关于法律和法律现象的思想、观点、知识和心理的总称,表现为人们的法律动机(法律要求),对自己的权利和义务的认识(法律感),对法、法律制度的了解、掌握、运用的程度以及对行为是否合法的评价等。为了达到上述目标,笔者认为,法律教学应根据初中生思维、认识发展的特点,围绕法律意识的树立过程中“法律知识教学”“法律思维培养”和“法律实践表述”三个方面内容进行。

著录项

  • 来源
    《教学月刊(中学版)》 |2010年第9期|52-54|共3页
  • 作者

    郑志生;

  • 作者单位

    厦门市思明区教师进修学校 福建 厦门 361004;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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