关于“用数对确定位置”的教学实践与思考

摘要

爱因斯坦说:"什么是教育,当你把受过的教育都忘记了,剩下的就是教育。"教师引导学生思考的整个学习过程,就是为以后的学习打下坚实基础,其重点在于培养学生数学品质。让学生经历数学知识的产生与发展的过程,也是新时代数学课堂需要侧重的一个教学点。