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高中地理教学与政治历史学科内容相互交叉渗透的研究

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地理教学可以和其他学科内容进行交叉,帮助学生对知识进行吸收,提升学生学习质量.文章以高中地理教学与政治、历史学科内容交叉为分析对象,首先对相关理论进行了介绍,接着对高中地理教学与历史、政治学科内容交叉进行分析.

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来源
《教学管理与教育研究》 |2019年第2期|79-80|共2页
作者
方根福;
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作者单位

辽宁省铁岭市朝鲜族高级中学 112000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
高中地理; 历史; 政治; 教学;

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