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'以学定教'指导下的数学高效课堂构建研究

         

摘要

"以学定教"强调课堂教学要注重发挥学生主体作用,强化教师教学指导,以便为学生提供自主探究的学习平台,确保学生学习质量,进而促进高效课堂的建立.要想打造科学高效的初中数学课堂,就需要积极贯彻落实"以学定教"的教育理念,明确"以学定教"的内涵,掌握高效课堂的特征,并切实在"以学定教"理念的引导之下完善和创新高效课堂构建的措施.

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