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故事进课堂魅力无法挡

     

摘要

每个人的童年都伴随着故事成长起来的,一个个故事带给我们无穷的遄想,教育我们如何做一个真善美的人,多年的教学实践告诉我,“故事教学”是对低年级孩子进行各方面训练的有效途径。

著录项

  • 来源
    《教师》|2014年第18期|89|共1页
  • 作者

    陈嫦云;

  • 作者单位

    江苏省常州市武进区刘海粟小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 16:53:06

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