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职业学校计算机课教学方法之探讨

     

摘要

本文围绕教学大纲,立足实际,从理清脉络与凝聚要点、以练促阅与章节过关、理论巩固与技能训练的"三结合"来探讨职业学校计算机课教学方法,以解决教学容量大、时间短,部分学生学习兴趣不高、主动性不强等问题.

著录项

  • 来源
    《教师》|2015年第26期|38-39|共2页
  • 作者

    刘浪;

  • 作者单位

    四川省达州中医学校基础教研组,四川达州635000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    计算机; 教学方法; 研究;

  • 入库时间 2022-08-17 18:25:57

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