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让主题阅读更加有温度

     

摘要

主题阅读是通过一组文章的阅读,依托一定的主题,以略读为主要策略,以分享感悟为核心价值的阅读模式。几年来,笔者以《亲近母语·全阅读》(以下简称“《全阅读》”)为平台,把主题阅读融进亲子阅读和班级活动中,建立起常态的阅读机制,让主题阅读成为养育儿童美好心性的沃土,不仅具有温度,而且是坚持不懈的最温暖的陪伴。一、亲子阅读温暖阅读《2015中国亲子阅读报告》显示,虽然90%的中国家长都重视孩子阅读,但缺乏行动,超过4成家长基本不陪孩子阅读,而约有55%的家长不知道如何提升孩子阅读兴趣。

著录项

  • 来源
    《教师》|2016年第28期|42-43|共2页
  • 作者

    向春芳;

  • 作者单位

    湖南省长沙市麓山国际实验小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 18:25:41

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