双高计划背景下高职院校产业学院一体化建设路径探索——以信阳农林学院文新茶产业学院为例

摘要

近年来,我国政府面对产教融合出现的问题,提出了若干意见,并提出将产教融合当做培养综合型人才的重要途径。要求各地高校加强校企合作力度,以产业链和创新链为切入点,构建健全的学科专业体系,从而提高人才培养的水平和质量。产业学院是应用型本科高校实施转型发展、实现产教融合协同育人的重要载体和建设途径,是深化校企合作,解决供给侧与需求侧不相匹配问题的创新之举。本文分析了国内外产业学院所面临的机遇与困境,分析其产生原因和制约因素,结合信阳农林学院文新茶产业学院五个一体化建设经验,从师资队伍建设、人才培养等方面提出破解对策,以期对应用型文新茶产业学院建设的设计、实施和评价提供丰富数据支持。