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李亚南; 陈方;
湖北中医药高等专科学校,湖北荆州434020;
长江大学教育学院,湖北荆州434023;
茶文化体系; 当代大学生; 心理健康; 促进作用; 应用机制;
机译:卫生保健环境中的心理健康促进:在制定心理健康促进能力建设计划中的合作与参与
机译:当代大学生心理特征研究
机译:对当代大学生心理亚健康问题的探讨
机译:高职院校学生心理健康教育茶文化的实证研究
机译:提升社会阶梯:使用马克思主义和心理学视角的童话在诱惑塑造角色中的作用分析
机译:生活方式医学和心理健康促进健康促进:对巴勒莫(意大利南部)本科生的横断面研究
机译:孕妇心理干预:健康促进支持小组的捐款孕妇心理干预:健康促进支持小组的捐款心理学孕妇干预:支持小组健康促进小组的捐款
机译:衡量组织承诺:心理测量属性的复制和社会期望的作用分析
机译:心理分析,心理教育,健康促进,健康维持和疾病治疗的心理仪器和方法
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