浅析会计专业实施现代学徒制的制约因素

摘要

现代学徒制是政府引导、行业协会参与,依托校企深度合作,兼顾理论学习系统性和岗位实践育人的一种人才培养模式。本文结合会计专业特点、师资队伍、合作机制等方面,分析了会计专业实施现代学徒制存在的各种制约因素。