基于文化圈层视角的应用型本科院校文化建设与思想政治教育耦合研究

摘要

新时期高校校园文化建设与党建工作有机结合的实现对推动校园文化的创新与发展、促进校园文化繁荣具有重要意义。由此,本文基于文化层次理论,采用对比分析与词频分析方法,探究防灾科技学院校园文化建设与思想政治教育的特征及其耦合关系。结果表明:第一,校园文化建设与思政教育中的物质文化、制度文化建设表现出波动周期较大、周期较为稳定的特征。精神文化层面具有持续性特征,相对无较大波动。在校园文化建设与思想政治建设两者耦合性分析中,物质文化层面表现出较大的一致性。在制度文化建设方面,精神文化建设表现出基本无一致性的特征。第二,足够的财政支撑、本科评估使校园文化建设与思想政治教育在物质和制度文化层面耦合度越来越高。受社会时事热点影响,校园新闻随实际情况的发展而变化,灵活性较高,校园精神文化建设与思想政治教育在精神文化层面耦合度较低。