中职语文课堂教学实效性的提升策略探索

摘要

中职教育与其他教育形式不同的地方在于其更注重教学内容的“实效性”，注重培养学生的应用型技能，在中职语文教学课堂上，这一点的落实情况并不乐观。本文由中职语文课堂教学现状引入，从而分析针对提升其实效性的培养原则和具体的方法策略。