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浅谈幼儿舞蹈教学中的情感表现力的培养

         

摘要

<正>学生由于舞蹈知识、生活阅历浅薄,在学习舞蹈的过程中,将大部分注意力都花在怎样模仿好这个动作上,常常舞蹈时有动作无表情。一个舞蹈,即使学生的动作模仿得再像,但缺乏感情,整个舞蹈也是没有生命力的,仿佛一个小木偶在表演。

著录项

  • 来源
    《成功:教育》 |2012年第6期|112-112|共1页
  • 作者

    祝平;

  • 作者单位

    湖北省蒲圻师范学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 J70-4;
  • 关键词

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