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试论高校思想政治教育的数据化转型

         

摘要

转型意味着事物的结构形态、运行方式和主体观念的根本性转变.在大数据、人工智能等技术的促动下,数据化转型,已然成为高校思想政治教育教学创新发展的崭新选择.这种转型是传统思想政治教育实践活动在技术的全面介入情形下的系统性重塑,其中涉及到思想政治教育主体的角色转换、资源整合、载体升级、方法更新等系列问题.探究高校思想政治教育的数据化转型应该把握其内涵、分析其转型成因、明确思路抓住重难点、加快落实相应举措,以便学界更深入思考高校思想政治教育数据化转型后生成的新模式,共同推动高校思想政治教育教学的创新发展.

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