基于工学结合的高职教育实践教学探讨

摘要

当前社会中,政治经济处于高速发展阶段。高职教育人才培养模式呈现出来的显著特征是工学相结合,这一特征在高职教育理念中也居于核心地位。为了培养高素质全面发展的人才,高职院校要注重工学结合,重视学生德智体美等多方面均衡发展,不断对实践教学进行探索实践和改革创新。本文对人才培养改革在创新工学结合条件下的发展进行了探讨和阐述。