充分挖掘职工书屋的“大学校”功能

摘要

＜正＞无形胜有形,软件促硬件,学习促创新。为了充分发挥工会"大学校"作用,满足职工精神文化需求,以"创建学习型班组、争做知识型员工"为结合点,以增加职工知识含量、提升文化"软实力"为落脚点,大力实施"职工书屋"建设工作是工会履行教育