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望、闻、问、切、记——基层中学田径特长生的选拔策略

     

摘要

当前,我省不少中小学校都是县、市、省的田径传统项目学校、田径后备人才基地,学校都承接有相应级别的运动会任务,为了在各级田径运动会上取得优异成绩.各校对体育特长生数量与质量需求也逐步提高。因此,高效、高质地选拔田径特长生既是田径队取得优异成绩的关键因素,更是对一线教师选拔智慧的挑战。选拔特长生需要体育教师主动、积极地深入班级、课堂、学生中去,就近取材、因材选才,通过望、闻、问、切、记等方法,高效、高质地选拔出最有潜力的田径特长生。

著录项

  • 来源
    《体育师友》|2013年第2期|32-33|共2页
  • 作者

    黄霖森;

  • 作者单位

    江苏省白蒲高级中学,226511;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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