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陈志山;
江苏省南京金陵中学河西分校 210019;
机译:智障儿童立定目标对立定跳远成绩的影响与行为调节能力之间的关系
机译:注意力提示作为口头提示对立定跳远性能和保持力的影响
机译:为匈牙利青年中的立定跳远建立标准参考值
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机译:展望小学教师看法和思考的研究,同时调查儿童思想教学课程
机译:在卫生领域将性别观点纳入主流的20年:对被忽视的热带病社区的教训和思考
机译:浅论初中立定跳远教学方法及其策略
机译:自学,变长教学课程的系统分析。附件a.与美国陆军文员打字员(mOs 71B10 / 20)课程相关的培训,行政和纪律问题
机译:经验教训系统,经验教训服务器,经验教训支持方法和经验教训支持计划
机译:经验教训提供系统,经验教训提供方法和经验教训提供程序
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