《国家学生体质健康标准》的制度失效与制度优化——基于新制度经济学视角的理论分析

摘要

《国家学生体质健康标准》从2002年开始试行,经过两次修改形成现行《国家学生体质健康标准》（2014版）。作者总结了十几年的实施情况,并且以新制度经济学的相关理论为分析工具,得出一个令人遗憾的结论：这项教育部力推的教育制度,在实际操作中存在着诸多问题。在一定程度上甚至可以说是一个失效的制度,某些方面和制度制订者的初衷完全背离。笔者列出制度失效的六点表征,提出制度优化的可行性路径,以期为更好地实施《国家学生体质健康标准》提供理论参考。