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张林1; 邓贵峰2;
[1]山东省潍坊市重点竞技体育学校,山东潍坊261031;
[2]山东省昌邑市青少年实践基地,山东昌邑261300;
山东体育学院; 运动训练专业; 择业价值观;
机译:100:护理学生的专业价值观:护理教育是否为学生准备在临床实践中应用专业价值观?
机译:学生对专业培训的自我评价-乌克兰和波兰的大学和体育高中体育学院的毕业生
机译:在普通本科专业培训体系中,在外语实践课中运用游戏任务的效率(根据与学生合作的经验,在乔治亚州体育与体育学院学习俄语)
机译:山东省2008年普通高校大学生职业价值观调查研究。
机译:专业运动训练学生的毅力和成就目标定向对运动训练计划持久性的影响
机译:100:护理学生的专业价值观:护理教育是否为学生在临床实践中应用专业价值观做准备?
机译:国家体育与健康管理学院,新生儿体育学院,体育学院,体育学院,学生,学生,学生,学生,学生,学生,学生,学生,学生
机译:持久投资促进全球稳定:建立专业价值观作为在21世纪财政紧缩中建立伙伴关系能力的基础。
机译:卫生行政学专业学生主要满意度与进一步择业的相关性
机译:包袋背包客和专业律师/法律专业学生; [R
机译:学生培训模拟器,例如医学领域,具有修改和评估学生会话的心理生理反馈系统,以及参与培训过程的老师,主管或熟练专业人员使用的用户界面
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