人文关怀下的普通高校体质弱势群体学生体育问题研究

摘要

通过对文献资料的综合分析,笔者从人文关怀的视角下探讨了体质弱势群体学生体育问题研究现状,分析存在的主要问题,并且针对我国的基本国情和体质弱势群体学生的身心特点,尝试提出体质弱势群体学生体育教育发展的思路,以指导今后的体育课程教学改革。