基于网络围观现象的网民思想正向引导研究

摘要

互联网空间存在着网络围观这一特殊的评议现象。新媒体语境下,网络围观具有网民自发性、主体多元性、群体盲目性、身份虚拟性与交流互动性的特点。在围观中“羊群效应”潜在着网民缺乏理性,无序表达;“自我解放”过程中网络监管缺失,谣言四起;“再中心化”的意见领袖权力滥用,违背主流;“指数爆炸”效应下舆论话题扩散,夸大其词。对网络围观现象的特点、生成与危害进行学理性分析,构筑自我教育,榜样示范;议题设置,刻意而为;意见领袖,正向引导;载体管理,寓教于管四条网民思想正向引导的实现路径。