基于共词分析的国内网络育人领域热点及演进态势研究

摘要

根据近年来国内公平发表的网络育人相关领域的2757篇中文文献的题录信息进行文献计量学特征分析;运用多元统计法、共词分析法以及筛选代表性文献的方法探析该领域的研究主题;运用战略坐标分析的方法对研究主题的内外部结构及其发展趋势进行分析和预测,以期为该领域今后的研究和发展提供方向和参考.通过分析得出,国内网络育人研究正处于初步发展阶段,大致分为6个主要主题,即网络道德教育对大学生行为的指导研究、网络时代提高大学生网络素质的对策研究、"互联网+"时代下高校教育工作的践行与探索、利用校园网络文化开展育人工作的探索研究、高校教育者对教育模式的创新探索、微时代和校园网对高校学生的影响分析.各主题的受关注程度及研究力量的分布不同,各研究力量对不同研究主题的贡献程度也各有侧重,当前国内网络育人相关领域的研究总体上还不够成熟.