社区居民自救互救体系的建立与实施

摘要

目的本研究通过开展院前急救培训,在社区建立居民自救互救体系,然后探讨社区居民自救互救体系对提高社区居民院前急救知识的认知以及急救技能的影响效果。方法①首先应该是针对本市急救现状进行调查。一方面要掌握本市急救中心的报警出诊记录,以及伤害发生类型、救护车到达时间、抢救结果等信息,另一方面要了解本市社区居民对院前急救的认知程度、行为态度以及急救知识从何而来、是否渴望学习更多的急救知识。②然后再进行类实验性相关研究。随机选取本市两个社区分别作为对照组和实验组,其中对照组不做任何干预,实验组依据合适的比例方法对社区居民进行院前急救普及培训,分别在培训前期和后期对实验组的情况进行问卷调查,与此同时,对照组在同期作为实验组的对照,前后一并进行问卷调查。结果主要引起的疾病为心血管疾病,多数患者被发现时独自在家,第一目击者急救知识匮乏或不能正确抢救,患者缺乏急救基本知识,社区居民自救互救体系建立以来,发现培训后的对象急救知识知晓情况掌握良好,呼救反应时间缩短等。结论①本市公众的院前急救知识贫乏,具体表现在:救护车到达时间较长、心血管疾病死亡率居高不下、猝死患者的发现并呼救不及时、目击者缺乏相关的复苏知识、患者存活率低。②调查对象更有处理意外事故的经验能力,但对心肺复苏的处理能力以及意外救护意识严重匮乏,且院前急救态度和行为有待进一步提高,由此看来,在社区开展院前急救知识培训值得推崇和肯定。