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“管”与“理”的有机统一

         

摘要

毋容置疑,在总体条件相同或相近的情况下,学校工作搞得好坏是同其管理水平的高低成正比的。但是,学校管理不同于一般管理,管理和教育的统一是学校管理最重要的特点。把管的强制和理的疏导辩证共存于一个统一体中,使二者和谐、有机统一,是管理者所要达到的境界,是实现有效管理的前提。在学校管理中只强调管的控制作用,易导致权利的滥用,压制被管理者的能动性,使人际关系紧张,产生内耗;只强调理的协调作用,则易导致有令不行,有禁不止,不足以形成规范和秩序。因此现代管理理论伦理化,教育管理现代化。

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