大数据时代背景下高校成人教育管理与发展创新

摘要

在大数据时代背景下,我国成人教育管理与发展在决策、实践方式及评价思路方面均有了新的诉求.大数据时代中高新技术的发展、多样化的教育方式及丰富的教育资源,给我国成人教育管理与发展带来了很大的优势;但与此同时,大数据时代也给我国高校成人教育的地位、学习效率及教育目标带来较大冲击.基于大数据时代成人教育管理与发展现状,我国成人教育应对成人教育发展规划不断完善,发展个性化成人教育,规范和创新成人教育学习平台,健全大数据资源共享与监管机制,不断完善和创新我国成人教育管理与发展,使其与时代步伐始终保持一致.