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项目驱动式教学法在滨水景观设计课程中的应用r——以重庆大学城市科技学院中湖景观设计为例

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摘要

文章通过项目驱动式教学方法,在滨水景观设计的课程中进行实践,创新园林景观设计教学与实践方案,使学生可以在实际教学设计项目中将园林景观的设计原理与方法和园林景观设计要点学以致用,体现课堂理论教学与实践教学紧密结合.

著录项

来源
《丝路视野》|2018年第7期|44|共1页
作者
张志伟; 阙怡; 唐海艳; 刘波;
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作者单位

重庆大学城市科技学院建筑学院,重庆 402160;

重庆大学城市科技学院建筑学院,重庆 402160;

重庆大学城市科技学院建筑学院,重庆 402160;

重庆亚太工程建设监理有限公司,重庆 401120;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
滨水景观设计; 项目驱动式教学法; 教学与实践;

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