首页> 中文期刊>硅谷 >论如何引导学生自主学习

论如何引导学生自主学习

     

摘要

新的教育课程改革已深入教学工作,指引着教育的发展,转变着以往的教学理念.教学中学会"放"手给学生,把学习的权利和空间留给学生.让学生成为自主驾驭课堂的主人.尊重学生是引发自主的前提,鼓励合作是提高自主学习效率的手段,改变评价足继续发扬自主学习的动力.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号