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陈晖;
本刊记者;
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机译:一项神奇的实验——国家级课题“自主识字,同步读写”成都研讨活动纪实
机译:中国后期改革的城市重建,绅士和绅士林奖:以成都,中国成都为例
机译:深化气象研究所改革及其对我国公共研究机构改革的启示
机译:中国的制度创新:系统改革研究所和年轻的改革者。
机译:各种社会经济地位和与精神疾病人民的联系或熟悉程度:中国西南成都市成都市的横断面研究
机译:DUmONT,Fernand和pierre sT-aRNaUD,书目开始研究知识社会学。拉瓦尔大学高等人文科学研究所,收集“工作工具”,1969年.36页。 VINET,alain,认识论和医学社会学:参考书目。拉瓦尔大学高等人文科学研究所,收集“工作工具”,1969年.51 p。 BÉDaRD,Robert,sociological Clinic and profession of sociologist:bibliography。拉瓦尔大学高等人文科学研究所,收集“工作工具”,1969年.52页。 HaRVEY,Fernand和peter sOUTHam,魁北克年表,1940-1971。 1972年1月,拉瓦尔大学人文科学学院,“乐器运动”系列.184页。 HaRVEY,Fernand,魁北克省社会经济地图清单,1940-1971。拉瓦尔大学高等人文科学研究所,收集“工作工具”,1972年.44 p。南方,彼得,1940 - 1971年魁北克经济,社会和文化书目参考书目。拉瓦尔大学高等人文科学研究所,收集“工作工具”,1972年.vi-86页。指数。 aRGUIN,maurice,Fernand HaRVEY和Raymond BLaIs,1972 - 1973年拉瓦尔大学魁北克研究项目清单。拉瓦尔大学高等人文科学研究所,1972年9月收集的“Instruments d'travail”收藏.73页。指数。 THWaITEs,J。D.,魁北克老师:来源和近期研究。拉瓦尔大学高等人文科学研究所,收集“工作工具”,1973年1月.x-142 p。指数。
机译:学校工具:国家风险学生教育研究所支持的学校改革模式
机译:建筑纪实摄影摄影的指示工具
机译:高尔夫挥杆形式改革工具和高尔夫螃蟹进行改革
机译:棘爪改革工具和棘爪改革补救措施套装
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