谈高中体育课堂的情景教学

摘要

在素质教育深入开展的今天,教师在进行高中体育教学时,应该抛弃传统的教学思想,开展各种各样的活动,只有这样才能够鼓励并引导学生积极主动地参加到体育锻炼中。教师在进行教学时,应该根据学生的特点和爱好进行情景的选择,也只有通过这样的方式来进行引导,才能够帮助学生拾起对高中体育学习的信息。本文结合高中体育课堂教学中存在的问题,提出了教学建议,希望能够对学生身体素质和身心发展提供帮助。