基于核心素养的小学体育课堂教学策略探析

摘要

随着人们素质生活水平不断提升,教育教学工作也实现了高质量发展,人们越来越重视于自身的身体健康。在小学体育课程教学中,对学生核心素养的培养,将为社会经济发展培养高质量的人才。随着小学体育课程教学新标准的提出,基于核心素养下的小学体育课堂教学将有新的更高的要求,将在提升身体素质的基础上推动学生实现更好地发展。