基于教师能力比赛的'三教'改革探究

摘要

教师、教材和教法是职业院校教学中的三个要素,提高这三方面的能力,是推进职业教育改革的关键,而这关键途径则在于教师能力比赛.基于此,本文以教师能力比赛为基础,对"三教"改革进行了研究,从现状入手,来从教师、教材和教法这三个方面进行了详细讨论,为提高教师能力比赛水平提供建议.