论学术不端行为治理的路径选择——基于“囚徒困境”视角分析

摘要

近几年来,我国学术不端现象被媒体屡次曝光,对整个科研领域带来了极大的负面影响。从"史上最牛硕士论文抄袭事件"到"胡春林论文案",学术不端已然演变成一种社会风气,且愈演愈烈。那么该选择何种方式对该行为进行治理?靠道德自律?靠教育?还是靠法律?对此,笔者将从"囚徒困境"的视角出发,通过运用博弈论的相关理论进行分析,为学术不端行为的治理选择一条有效路径。