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基于CDIO理念的土木工程人才培养模式研究

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摘要

基于CDIO理念,通过对土木工程教学和实践环节的现状进行分析,制定基于大工程观的人才培养方案,组建培养创新精神与实践能力的专业核心课程体系和教学体系,设立多元化的教学质量评估体系,以期对土木工程专业的人才培养模式进行有效的指导.

著录项

来源
《山西建筑》 |2021年第12期|183-184|共2页
作者
王静; 王聪;
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作者单位

商洛学院城乡规划与建筑工程学院陕西商洛 726000;

商洛学院城乡规划与建筑工程学院陕西商洛 726000;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
CDIO; 土木工程; 人才培养;

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