加强课堂教学组织,提高农村高中生物课堂教学效果

摘要

受目前各种条件限制,农村高中教师传授生物科学知识主要依靠课堂教学,学生获得知识也主要来源于课堂教学。要组织好课堂教学,就要把握良好的开端,还要讲究批评的艺术,更要营造良好的课堂气氛。