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关于新升本科院校计算机公共课程教学改革的思考——以南京特殊教育师范学院为例

     

摘要

文章以南京特殊教育师范学院为例,首先介绍了本校计算机公共课的现状和面临的问题,然后针对性的提出了本科计算机公共课程教学改革的思考和建议.

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