案例教学法在高职计算机教学的应用研究

摘要

计算机技术已经深入到了人们生产和生活中的各个领域,在国民经济发展中扮演着重要的角色,同时也是高等教育和高职教育中重点开设的课程之一.但是受软件和硬件设备的影响,一些高职院校计算机基础课程教学中存在诸多问题,教学水平还比较落后,这与快速增长的计算机专业人才需求是相悖的.在新形势下,为了适应新课改对高职计算机课程教学提出的要求,案例教学法应运而生,在一定程度上解决了高职院校在计算机教学实践中遇到的难题,促进了素质教育的全面发展.本文在现实的基础上系统阐述了案例教学法的定义和主要特点,并分析了其在高职院校计算机教学应用中的实施策略,希望对我国高职院校的发展有一定的指导意义.