矛盾与困惑:当前教育研究问题的哲学反思

摘要

在当代教育中实际存在着三种重点研究的方向:一是教育理论与教育实践之间的矛盾问题,二是在教育研究中关于建立一套自身语言逻辑系统的问题。三是思考关于教育研究系统内的哲学反思。目前学者在研究问题的过程中,普遍缺乏哲学思想。因此,研究者在研究过程中要认识到问题的特殊性,建立教育学研究的独立语言体系,学会正确对待教育理论与实践之间的关系,用理论指导实践,重新认识理解教育的价值意义。基于此,本文将展开探讨当前教育问题的哲学反思等问题。