依托学区化管理平台 促进区域园所整体协调发展

摘要

＜正＞ 北京市东城区是首都核心功能区,同时也是一个名园多、老园多,有着丰厚教育底蕴的城区。在区委、区政府提出的"实施教育优质均衡发展战略,全面推进素质教育,办人民满意的教育"的改革与发展目标指引下,东城区学前系统干部教师依托"学区化管理"平台,培育并共享优质教育资源,努力实现区域园所整体协调发展。北京市东城区自2005年实施的