分隔式光合作用探究箱的制作及应用

摘要

在“探究环境因素对光合作用强度的影响”实验教学中,借助生活常见用品改进实验装置,优化实验步骤,增加实验的安全性和可操作性,提高实验效率,延展试验范围.同时,便于学生探究单因素和多因素对光合作用强度的影响,充分调动学生进行实验创新和教具制作的积极性和主动性,从而更好地提高学生的科学探究能力和实践能力.